metoodiline arendus sellel teemal - Põhjused"> metoodiline arendus sellel teemal - Põhjused">

See metoodiline arendus on mõeldud praktiliseks õppetunniks teemal "Diabetes mellitus lastel" koos osakonna "Õendusabi" õpilastega

Lae alla:

ManusSuurus
Praktilise tunni "Diabeet lastel" metoodiline väljatöötamine130,5 KB

Eelvaade:

Nimetatud meditsiinikool nr 2 Clara Zetkin

Moskva linna tervishoiuosakond

Metoodiline arendus õpetajale

praktilise õppetunni juurde

teemal: "Laste suhkruhaigus"

Teema: "Põetamine pediaatrias"

Eriala: "Põetamine"

Vaadatud üle ja heaks kiidetud

lastearstide CMC koosolekul

alates "___" _____________.

2010 Õpetaja metoodiline arendus praktiliseks tunniks

teemal: "Laste suhkruhaigus"

Eriala: "Põetamine".

Tunni koht: prekliiniline kabinet.

Tundide arv: 6 õppetundi (270 min).

Üldine eesmärk: teoreetiliste teadmiste põhjal etiopatogeneesist, kliinilisest pildist, laste suhkurtõve ravi ja ennetamise põhimõtetest, osata hoolitseda selle haigusega laste eest, samuti osutada esmaabi hüpoglükeemilise ja diabeetilise kooma korral.

  1. Suhkurtõve ja selle tüsistuste (diabeetiline ja hüpoglükeemiline kooma) kliiniliste tunnuste tuvastamine haige lapse seisundis.
  2. Tehke kindlaks patsiendi ja tema ümbritsevate probleemid.
  3. Planeerige hooldus, määrake õenduse sekkumise eesmärgid.
  4. Rakendage patsiendi ja tema lähedastega deontoloogilisi suhtlemisoskusi.
  5. Pakkuda esmaabi hüpoglükeemilise ja diabeetilise kooma korral.
  6. Koguge suhkru määramiseks uriin ja väljastage analüüsiks saatekiri.
  7. Tehke lapsele maoloputus.
  8. Valige ja sisestage vajalik insuliiniannus.
  1. Testiülesanded.
  2. Olukorraga seotud ülesanded.
  3. Metoodiline juhend õpilastele.
  4. Insuliinipreparaadid.
  5. Insuliinisüstlad.
  6. Maotorud, põll, vaagen, kann.

Õpilaste arv - 10 inimest.

Aeg - 270 minutit.

Algtaseme kontroll:

  • testiülesannete täitmine
  • Kontrollima
  • vigade analüüs

Diabeedi ja selle tüsistustega laste tüüpiliste haiguslugude uurimine

  • koos metoodilise juhendiga (OOD)
  • manipuleerimise harjutamine
  • keskkontroll
  • 1 alagrupp
  • 2 alagrupp
  • 3 alagrupp

Viivad läbi OOD-s 2-3 inimesest koosnevad alarühmad

3-liikmeliste alarühmade jaoks, kes kasutavad ülesandekaarte (lisa nr 4)

Olukorraga seotud ülesannete lahendamine:

  • 1 alagrupp
  • 2 alagrupp
  • 3 alagrupp

Alamrühmades 3 inimest ja 3 olukorraga seotud ülesannet

Tunni kokkuvõte

Metoodiline arendus teemal praktiliseks õppetunniks:

“Laste endokriinsed haigused. Diabeet "

Tunni tüüp: praktiline (kestus 270 min).

Toimumiskoht: prekliiniline praktikum.

Tunni eesmärk: Pärast tunni lõppu peaks õpilane seda tegema

  • koguda anamneesi, uurida last haiguse sümptomite tuvastamiseks
  • valmistage oma laps ette veresuhkru määramiseks
  • koguda suhkru jaoks päevas uriini
  • määrata glükoosisisaldus veres glükomeetri abil ja uriin glükotesti abil
  • koostage menüü diabeedihaigele
  • süstige insuliini ja õpetage lapsele või tema vanematele insuliini manustamist
  • õpetage patsienti ja tema vanemaid mõõtma glükoosi veres glükomeetri abil ja uriinis testribade abil
  • läbi viia ketoatsidoosse ja hüpoglükeemilise kooma diferentsiaaldiagnostika
  • osutada ketoatsidootilise ja hüpoglükeemilise kooma korral erakorralist abi
  • dešifreerida süsivesikute kõver.

Suhkruhaiguse põhjused, peamised kliinilised ilmingud ja tüsistused, ravi, hoolduse ja ambulatoorsete jälgimiste põhimõtted, insuliinipreparaadid, nende manustamise ja säilitamise reeglid, tüsistused nende kasutamise ajal.

Iga õpilase kohta:

  1. Tööriistakomplekt.
  2. Suuna vorm.
  3. Süstlad.
  4. Nõelad.
  5. Kandikud.
  6. Puuvillapallid.
  7. Pintsetid.
  8. Insuliinipreparaadid.

Kahele õpilasele:

  1. Klaasist mahutid.
  2. Fantoom süstimise puudumisel.
  3. Uriini glükoositesti ribad.
  1. Video topelt.
  2. Videofilm "Suhkurtõbi lastel".
  3. Vere glükoosimeeter.
  4. Insuliini süstelahus.

Lähteseisundi kontroll

Uue materjali õppimine

Uuritud materjali konsolideerimine (olustikuliste ülesannete lahendamine rollimängude elementidega)

Praktiliste oskuste koolitus

Erialaste ülesannete lahendamine

Kokkuvõtteks kodutööd

Kirjandus õpilastele

  1. A. M. Zaprudnov, K. I. Grigorjev Lastehaigused: õpik - M.: meditsiin, 2001.
  2. Sokolova N., Tulchinskaya V. Põetamine pediaatrias: töötuba - Doni-äärne Rostov: Phoenix, 2002.
  3. Ezhova N.V. ja teised.Pediaatria: õpik - hr: kõrgem. kool, 2000.
  4. Smoleva E.V. jt. Taskuteabe raamat. Hädaabi pediaatrias. Rostov Doni ääres: Fööniks, 2002.

Kirjandus õpetajale

  1. Šabalov N.P. Lastehaigused. S-Pb, 2000.
  2. Balabolkin M.I. Diabeediga täisväärtuslik elu. M.: Universumi kirjastus, 1995.
  3. Žukovski M. Laste endokrinoloogi käsiraamat. Moskva: 2000.
  1. Korraldamise aeg:
  • märk puudub
  • tutvustada õpilastele tunniplaani
  1. Määrake selle teema teadmiste tase testiülesannete lahendamise teel (lisa nr 1):
  • igale õpilasele antakse testülesannete variant
  • pärast nende lahendamist viiakse läbi ristkontroll vastavalt õpetaja poolt loetud vastuste standarditele, vastustes on märgitud vigade arv ja vastavalt nende arvule hinne
  1. Diabeedi ja selle tüsistustega laste tüüpiliste haiguslugude uuring:
  • õpetaja pakub õpilastele diabeedi tüüpiliste ilmingutega laste haiguste ja selle tüsistuste ajalugu ning koostab koos õpilastega õendusdiagnoosi ja koostab erakorralise abi hoolduskava
  1. Metoodilise abivahendiga õpilaste töö ja manipulatsioonide harjutamine:
  • õpetaja jagab metoodilisi käsiraamatuid, mille järgi õpilased iseseisvalt (soovi korral rühmadesse jaotatuna või individuaalselt) valdavad õe OOD-d, samuti meetodeid suhkru määramiseks uriinis glükotestiga, insuliinipreparaatide tüüpe, insuliini manustamise reegleid, tüsistusi insuliinravi ajal ning töötavad välja ka ülaltoodud manipulatsioonid.
  • õpetaja kontrollib ja parandab nende tegevust
  • vahekontroll: igale 3-liikmelisele alarühmale antakse ülesannete kaart (lisa nr 4) ja õpilased näitavad vaheldumisi oma teadmisi ja oskusi
  1. Olukorraga seotud ülesannete lahendamine:
  • igale 3-4 inimesest koosnevale alarühmale antakse olukorraga seotud ülesanne, õpilased panevad põetamise diagnoosi, koostavad hooldusplaani, seejärel arutab kogu meeskond probleemide lahendamist; õpetaja hindab õpilaste edusamme koos kogu meeskonna liikmetega
  1. Tunni kokkuvõte:
  • õpetaja hindab iga õpilase aktiivsust ja edukust, annab teada nende hinnetest, samuti järgmise tunni teema ja koha

Kirjandus õpilastele:

Õpik "Põetamine pediaatrias", N. Tulchinskaja + loengumaterjal

Kirjandus õpetajale:

N. Šabalovi toimetatud "Laste haigused", M. A. Žukovski "Endokrinoloogi käsiraamat"

Kuidas diabeedi eest hoolitseda?

Õendusprotsessi esmatähtis eesmärk on tagada suhkurtõvega patsiendi terviseseisundi ja hoolduse kontroll. Tänu meditsiinipersonali hoolitsusele tunneb inimene end mugavalt ja turvaliselt.

Õde määratakse patsientide rühma, uurib põhjalikult nende omadusi, töötab koos raviarstiga välja diagnostikakava, uurib patogeneesi, võimalikke probleeme jne. Patsientidega tihedas koostöös on oluline arvestada nende kultuuriliste ja rahvuslike harjumuste, traditsioonide, kohanemisprotsessi, vanusega.

Diabeedi põetamise tunnused ja etapid

Lisaks meditsiiniteenuste osutamisele viiakse õendusprotsessi käigus läbi teaduslikud teadmised suhkruhaiguse kohta. Välja on toodud iga patsiendi kliinilised ilmingud, etioloogia, anatoomia ja füsioloogia.

Kogutud andmeid kasutatakse teaduslikel eesmärkidel, kokkuvõtete ja loengute kirjutamiseks, väitekirjade kirjutamise protsessis, uute diabeediravimite väljatöötamisel.

Saadud teave on peamine viis haiguse seestpoolt põhjalikult uurida, õppida diabeetikute eest kiiresti ja tõhusalt hoolitsema.

Tähtis! Õendustöötajatena kasutatakse sageli ülikooli üliõpilasi nende viimastest aastatest. Nad läbivad diplomi ja kursuste tööd. Selliste vendade ja õdede kogenematust pole vaja karta. Nende tegevust, otsuseid kontrollivad kogemuste ja haridusega spetsialistid.

Suhkurtõvega patsientide õendusabi peamised ülesanded on:

  1. Koguge teavet patsiendi, tema perekonna, elustiili, harjumuste, haiguse esialgse protsessi kohta.
  2. Koostage haiguse kliiniline pilt.
  3. Esitage lühike diabeedi hooldamise tegevuskava.
  4. Aidake diabeetikut suhkruhaiguste diagnoosimise, ravi ja ennetamise protsessis.
  5. Kontrollige arsti ettekirjutuse täitmist.
  6. Viige sugulastega läbi vestlus diabeedihaigele kodus pärast haiglast väljakirjutamist mugavate tingimuste loomise kohta, hooldusravi eripära.
  7. Õpeta patsienti kasutama glükomeetrit, koostama diabeetiku menüüd, tundma ära GI, AI toidulaua järgi.
  8. Veenda diabeetikut haiguse tõrjeks, läbima pidevalt kitsaste spetsialistide uuringuid. Püstitatud toidupäeviku pidamiseks, haiguse passi väljastamiseks, hooldusraskustest iseseisvalt ületamiseks.

Õendusprotsessi algoritm koosneb 5 põhietapist. Kõik seavad arstile konkreetse eesmärgi ja võtavad endale pädevate toimingute elluviimise.

Etapi eesmärgi meetodid

Õenduse läbivaatusKoguge patsiendi teavetÜlekuulamine, vestlus, patsiendikaardi uurimine, uuring
ÕendusdiagnostikaHankige andmeid rõhu, temperatuuri, veresuhkru taseme kohta hetkel. Hinnake naha seisundit, kehakaalu, pulssiPalpeerimine, välised uuringud, pulsirõhu, temperatuuri mõõtmise seadmete kasutamine. Võimalike probleemide ja komplikatsioonide tuvastamine.
Hooldusplaani väljatöötamineTõstke esile hooldusravi prioriteetsed ülesanded, kirjeldage abi ajastamistPatsiendi kaebuste analüüs, õendusabi eesmärkide koostamine:

  • pikaajaline;
  • lühiajaline.
Hooldusplaani rakendaminePlaneeritud põetamiskava elluviimine suhkurtõvega patsiendile haiglasDiabeedi hooldussüsteemi valimine:

  • Täielikult kompenseeriv. Vajalik koomas, teadvuseta, liikumisvõimetute patsientide jaoks.
  • Osaliselt kompenseeriv. Õenduskohustused jagunevad patsiendi ja meditsiiniõe vahel sõltuvalt patsiendi soovidest ja võimetest..
  • Toetav. Diabeetik saab ise enda eest hoolitseda, ta vajab hoolitsemisel õelt nõu ja väikest abi.
Õendusabi protsessi tõhususe hindamineAnalüüsige meditsiinitöötajate tööd, hinnake protsessis saadud tulemusi, võrrelge oodatuga, tehke järeldus põetusprotsessi kohta
  • koostatakse põetusprotsessi kirjalik analüüs;
  • järeldus hooldustulemuste kohta;
  • hoolduse tegevuskavas tehakse muudatusi;
  • puuduste põhjus selgub, kui patsiendi seisund on halvenenud.

Tähtis! Meditsiiniõde kannab kõik andmed, uuringute tulemused, uuringud, laboratoorsed uuringud, testid, läbiviidud protseduuride loetelu ja kohtumised haigusloos..

Õe roll täiskasvanute diabeedis

Täiskasvanute ja eakate diabeetikute põetamisprotsessil on oma eripärad. Õdede murede loetelu sisaldab järgmisi igapäevaseid kohustusi:

  • Glükoosikontroll.
  • Rõhu, impulsi, temperatuuri, vedeliku väljundi mõõtmine.
  • Puhkerežiimi loomine.
  • Ravimite jälgimine.
  • Insuliini süstimine.
  • Jalgade uurimine pragude, mitte paranevate haavade suhtes.
  • Vastavus arsti ettekirjutustele kehalise tegevuse kohta, isegi minimaalne.
  • Palatis mugava keskkonna loomine.
  • Lamavahetus voodihaigetele.
  • Kontroll toitumise, dieedi üle.
  • Naha desinfitseerimine haavade olemasolul patsiendi kehal, jalgadel, kätel.
  • Suuõõne diabeetiline puhastamine, stomatiidi ennetamine.
  • Patsiendi emotsionaalse rahu eest hoolitsemine.

Põetamisprotsess suhkurtõve korral lastel

Diabeediga laste hooldamisel peavad õed:

  1. Jälgige hoolikalt lapse toitumist.
  2. Joodava uriini ja vedeliku hulga kontrollimine (eriti diabeedi korral).
  3. Uurige keha vigastuste, kahjustuste suhtes.
  4. Jälgige vere glükoosisisalduse näitajaid.
  5. Õpetada riigi enesekontrolli, insuliini sissetoomist. Videoõpetust saate vaadata siit
    Insuliini süstimine õigesti

Diabeediga lastel on väga raske harjuda sellega, et nad erinevad oma eakaaslastest. Noorte diabeetikute hooldamisel peaks õendusprotsess seda arvesse võtma.

Meditsiinitöötajatel soovitatakse suhelda suhkruhaigusega seotud elust, selgitada, et haiguse külge ei maksa jääda, parandada väikese patsiendi enesehinnangut.

Mis on "Diabeedi hoolduskool"?

Igal aastal diagnoositakse diabeet suurel hulgal Venemaa ja kogu maailma elanikel. Nende arv kasvab. Sel põhjusel avatakse haiglates ja meditsiinikeskustes "Diabetes Mellitus hooldekoolid". Diabeetikuid ja nende lähedasi õpetatakse klassiruumis.

Diabetoloogia loengutel saate õppida hooldusprotsessi kohta:

  • Mis on suhkurtõbi, kuidas sellega elada.
  • Milline on toitumise roll diabeedi korral.
  • Diabeediga kehalise aktiivsuse tunnused.
  • Kuidas töötada välja laste ja täiskasvanute diabeetikute menüüd.
  • Õppige ennast kontrollima suhkrut, vererõhku, pulssi.
  • Hügieeniprotsessi tunnused.
  • Õppige insuliini süstima, õppige selle kasutamise reegleid.
  • Milliseid ennetusmeetmeid saab võtta, kui on olemas geneetiline eelsoodumus suhkruhaiguse tekkeks, haigusprotsess on juba nähtav.
  • Kuidas haigushirm maha suruda, rahunemisprotsess läbi viia.
  • Mis on diabeedi tüübid, selle tüsistused.
  • Kuidas on suhkruhaigusega raseduse protsess.

Tähtis! Elanikkonna teavitamise diabeedi eripäradest, diabeedi hooldamise tunde viivad läbi sertifitseeritud spetsialistid, suurte kogemustega õed. Nende soovitusi järgides saate vabaneda paljudest diabeediprobleemidest, parandada elukvaliteeti ja muuta hooldusprotsessi lihtsaks.

Spetsialiseeritud meditsiinikeskustes ja polikliinikutes pakutakse loenguid diabeetikutele ja nende lähedastele õendusabis. Klassid on pühendatud kindlatele teemadele või on üldist laadi, sissejuhatavad.

Eriti oluline on osaleda loengutes neile, kes esmakordselt puutusid kokku endokriinsete haigustega, kellel pole praktilisi kogemusi haigete sugulaste hooldamisel.

Pärast vestlust meditsiinipersonaliga jagatakse meeldetuletusi, raamatuid diabeedi kohta, patsientide hooldamise reegleid.

Suhkruhaiguse korral on võimatu üle hinnata õendusprotsessi olulisust ja olulisust.

Suhkurtõve põetamise eripära

Suhkurtõbi on endokriinne haigus, mille korral on insuliini puudus (I tüüp) või liigne hormooni (II tüüp) insuliin, mille vastu tekib hüperglükeemia. Haigusega on süsivesikute, rasvade, vee ja mineraalide ainevahetuse rikkumine.

Krooniline hüperglükeemia põhjustab maksa, neerude ja muude organite kahjustusi ja täielikku riket. Suhkruhaigust ei saa täielikult ravida, kuid saate toetada keha täisväärtuslikuks eluks.

Meditsiiniretseptide täpseks rakendamiseks määratakse patsientidele suhkruhaiguse põetamine.

Õendusprotsess: olemus, tähendus

Diabeedi ravis määratakse meditsiiniõde jälgima tervislikku seisundit, arsti soovituste rakendamise kvaliteeti. Iga patsienti koheldakse individuaalselt, kellele rakendatakse individuaalset lähenemist ja osutatakse individuaalset abi. See on diabeedi korral meditsiiniõe roll..

Õendusprotsessi etapid

I ja II tüüpi diabeedi hooldusravi koosneb mitmest etapist. Need sisaldavad:

  • patsiendi uurimine;
  • diagnoosimine;
  • hoolduse planeerimine;
  • hoolduskava rakendamine;
  • ravi mõju hindamine patsiendile.

Hooldusravi käigus moodustab õde koos patsiendiga loetelu meetmetest, et täita kõiki arsti soovitusi. Selleks, et teraapial oleks positiivne mõju, saab õde õendusprotsessi algfaasis teada kogu olulise teabe patsiendi tervise, arstiabi vajaduse, samuti patsiendi enda eest hoolitsemise võime kohta..

Diabeedi põetamise väljakutsed

Õendusabi hõlmab mitmeid ülesandeid, mille eesmärk on patsiendi kiire kohanemine. Nende hulgas on:

  • igakülgsete meetmete pakkumine praegustest terviseprobleemidest vabanemiseks;
  • negatiivse seisundi eemaldamine, stress;
  • tüsistuste ennetamine.

Arstliku läbivaatuse, seatud eesmärkide ja eesmärkide ning patsiendi, tema lähedaste kaebuste põhjal koostatakse üksikasjalik hooldusprotsessi kaart.

Patsient õpib vere ja uriini suhkrusisalduse enesekontrolli reegleid. Õde õpetab insuliini manustamise meetodit, aitab annust kohandada

Parameediku roll suhkurtõve tüsistuste ennetamisel on diabeedi taustal tekkivate haiguste ennetamine, ägedate hingamisteede infektsioonide korral terviseseisundi muutuste ennetamine, aastaaasta muutmine jne..

Parameedikul on patsiendile selgitades diabeedi kiireloomuliste seisundite põhjuseid, kes on kohustatud ka selgitama, kuidas halvenemist vältida ja milliseid meetmeid selle väljakujunemisel võetakse..

Ravi käigus koostatakse suhkruhaiguse põetamise protsessi kaart. See sisaldab:

  • Patsiendi uurimine haiguse kulgu omaduste täielikuks kindlaksmääramiseks. Koostatakse individuaalne haiguslugu, kuhu kantakse kõik analüüsid, vaatlused ja järeldused terviseseisundite kohta.
  • Diabeedi progresseerumise tõttu ilmneda võivate ilmsete probleemide diagnoosimine. Patsienti hoiatatakse tervist ja elu ohustavate ohtlike sümptomite ilmnemise eest. On tuvastatud diabeedi ravi raskendavad vaevused. Patsiendi, lähedastega võetakse ennetavaid ja psühholoogilisi meetmeid.
  • Patsiendi kohta kogutud teabe süstematiseerimine, mille põhjal õde patsiendi abistamiseks eesmärgid paika paneb. Kõik tegevused kantakse patsiendi kaardile. See sõltub põetusprotsessist. millised probleemid tuvastati ja kõrvaldati.

Insuliini kasutamise tunnused

Õe üheks oluliseks ülesandeks on insuliinipreparaadi õige süstimine, samuti patsiendi õpetamine protseduuri iseseisvalt läbi viima vastavalt arsti poolt määratud annusele. Õde ja patsient peavad järgima järgmisi meetmeid:

  1. Jälgige täpselt arsti määratud ravimi annust ja manustamisaega.
  2. Lugege kindlasti ravimi juhiseid.
  3. Veenduge, et 30 minuti jooksul pärast ravimi manustamist võtab patsient toitu.
  4. Enne manustamist raputage insuliinisuspensiooni.
  5. Mõnel juhul tuleb ravimeid kasutada samaaegselt, kuid lihtsa insuliiniga seondumise ohu tõttu pole soovitatav neid ühes süstlas segada..
  6. Steriilsuseeskirjade järgimine ei saa ka süstekohta masseerida.

Diabeediga laste hooldusravi nõuab suuremat vastutust. See on seotud kõrge komplikatsioonide riskiga, allergilise reaktsiooni, lipodüstroofia, lipohüpertroofia ja hüpoglükeemia tekkega..

Lapsel võib tekkida higistamine, nälg, pearinglus ja muud sümptomid. Oluline on õpetada last viivitamatult teatama terviseprobleemidest, tervise halvenemisest.

Diabeediõe hooldus

Patsiendi hooldus algab kohe ravi määramisega. Õde peab kindlaks määrama:

  1. Kas viimane insuliini süst oli varasem ravi, milliseid ravimeid võetakse, nende annused.
  2. Dieedi määramine.
  3. Mõõturi kasutamise koolitus.
  4. Insuliini manustamisviisi kontroll, reguleerimine.
  5. Tüsistuste hoiatus.

Laste, pensionäride ravimisel on kohustuslik konsulteerimine sugulaste või vanematega.

Lisaks hõlmavad diabeedihaigete hooldusravi tunnused järgmisi meetmeid:

  • Üldkontroll. Pöörake tähelepanu patsiendi seisundi muutustele, hoiatage arsti selle eest.
  • Naha, limaskestade hoolikas uurimine.
  • Kehatemperatuuri, hingamise, pulsisageduse mõõtmine, meditsiiniline eelkontroll.

Uuringu lõpus koostab õde õendusajaloo, kuhu on märgitud diabeedi tekkimisega seotud terviseprobleemid. Lisaks näidatakse teavet neurooside ilmnemise, muude patoloogiate, iseteeninduse võimaluse jms kohta. Võimalikud probleemid tulevikus tuvastatakse ilma läbikukkumiseta..

Haiguse alaste teadmiste puudumise täiendamine

On väga oluline õpetada patsiendile äsja diagnoositud enesekontrolli võtteid. Õde on kohustatud selgitama suhkruhaiguse põhjuseid, näitama rikkumisi, mis võivad haiguse taustal tekkida, määrata hoolduse, hügieeni omadused. Veenduge patsienti järgima kõiki arsti ettekirjutatud nõudeid.

Kõige esimene oskus, mida diabeetik õpib, on kontroll vere ja uriini suhkrutaseme üle, insuliini manustamise tehnikad. Lisaks ravimi manustamise võimele peab patsient:

  • mõista insuliini toimet;
  • olema teadlik võimalikest tüsistustest;
  • teada, kuhu insuliini kehale süstitakse;
  • olema võimeline annust iseseisvalt reguleerima.

Laste diabeedi eest hoolitsemine hõlmab mitte ainult lapse, vaid ka vanematega rääkimist, enesekontrollioskuste õpetamist ja kiiret abi osutamise oskust. Õde annab arstile regulaarselt teada võetud meetmetest, patsiendi seisundi muutustest.

Õendusabi liigid

Suhkruhaiguse põetamise sekkumine hõlmab arsti korralduste täitmist, patsiendi eest hoolitsemist ja pärast arstiga koos konsulteerimist täiendavate meetmete võtmist. Mis tahes patoloogiate tekkimisega on õde kohustatud sellest arsti teavitama.

Järeldus

Seega seisnevad suhkurtõve põetamise eripära selles, et kasutatakse suhkruhaigega patsiendi elu normaliseerimiseks suunatud meetmete komplekti, jälgides arsti ettekirjutuste täitmist..

Mis on diabeeti põetav protsess?

Inimene, isegi sugulaste abiga, ei saa alati tekkinud probleemile täielikult vastu seista ning viib kõik vajalikud protseduurid õigesti ja vajalikus järjekorras läbi.

Miks vajate diabeedi kontrolli?

Õendusprotsess ja seisundi jälgimine pole lisaks patsiendile ja tema lähedastele abiks, vaid ka viis teaduslike andmete saamiseks.

See on sisuliselt teaduslik töö, mida tehakse praktilisel viisil. Patsiendi seisundi püsimiseks stabiilsetes väärtustes on vajalik meditsiinipersonali jälgimine.

Käimasoleva protsessi peamine eesmärk on diagnoosi jaoks vastuvõetava elukvaliteedi tagamine. Inimene peaks end oma füüsilises, vaimses ja emotsionaalses seisundis hästi tundma.

On oluline, et õendusprotsessis võetakse patsiendi vajaliku teenuste mahu pakkumisel arvesse patsiendi kultuurilisi väärtusi..

Aktiivset abi peaks osutama eranditult spetsialist, kes on kursis kõigi juhtumi peensuste ja eripäradega, kuna meetmete kogumi abil töötavad õde ja tema patsient välja vajadusel läbiviidava sekkumiste kava..

Õe ülesanded õendusprotsessi ja juhendamise rakendamise ajal hõlmavad järgmist:

  • Esmane isiku seisundi hindamine (uuring), mille eesmärk on tuvastada tervisehäirete üldnäitajad.
  • Täieliku kliinilise pildi saamiseks selliste teabeallikate kasutamine nagu haiguslugu, tehtud uuringute tulemused, vestlus inimese ja tema lähedastega.
  • Patsiendi ja lähedaste hoiatamine riskitegurite - halbade harjumuste ja närvilise ülepinge - eest.
  • Vajadus registreerida kogu seisundi esialgse hindamise tulemusena saadud teave spetsiaalses vormis, mida nimetatakse "õendushindamise leheks".
  • Patsiendi tervise kohta saadud teabe üldistamine ja analüüs.
  • Hooldusplaani koostamine leidude ja tuvastatud raskuste või väljendunud probleemide põhjal.
  • Varem koostatud hoolduskava rakendamine.

Diabeedi kontroll on erinev ja sõltub inimesel diagnoositud tüübist:

  1. I tüüpi diabeeti või insuliinsõltuvat diabeeti esineb 75% -l juhtudest alla 45-aastastel inimestel. Sellisel juhul on vaja vähem füüsilist abi, kui täiendavaid haigusi ei esine, on peamine eelarvamus suunatud just selliste näitajate jälgimisele, mis mõjutavad kõigi elundite ja süsteemide õiget toimimist..
  2. II tüüpi diabeeti diagnoositakse enamikul juhtudel üle 45-aastastel patsientidel. Seetõttu peaks õe kontroll olema ka patsiendi füüsiliste võimete üle..

Seire ajal jälgitakse patsiendi vastavust ettenähtud ravile. Õde peaks kaalu jälgima, sest ülekaalulisus on üks diabeetikutega seotud probleemidest.

Nad kontrollivad menüüd, toitumise tasakaalu ja õigeaegsust, kõhunäärme tööd ja kõiki siseorganeid, vaimset ja emotsionaalset seisundit, kuna stress mõjutab tervenemisprotsessi negatiivselt.

Haiguse etapid

Diabeedietappide tabel:

Etapi nimi Etapi ja oleku tunnus

1. etappPrediabeetRiskirühm koosneb inimestest, kellel haigus võib avalduda pärimise teel (koormatud pärilikkus). Siia kuuluvad ka naised, kes on sünnitanud üle 4,5 kg kaaluva lapse, samuti inimesed, kellel on diagnoositud rasvumine või ateroskleroos. Toitumisega seotud erilisi piiranguid ei ole, on vaja regulaarselt testida ja jälgida vere glükoosisisaldust (glükomeetri abil). Terviseseisund on stabiilne, siseorganite töös muutusi pole
2. etappVarjatud (varjatud) diabeetHaiguse kulg kulgeb rahulikult ilma väljendunud sümptomiteta. Glükoosisisaldus on normi piirides (tühja kõhu mõõtmised näitavad vahemikus 3 kuni 6,6 mmol / l). Probleemid tehakse kindlaks glükoositaluvuse testi abil
3. etappÜle diabeetInimesel on kõik haiguse sümptomid - janu, söögiisu muutused, probleemid nahaga, kehakaalu muutused, tugev nõrkus, suurenenud väsimus.

Ilmselge diabeedi korral jälgitakse tehtud testide uurimisel kõrget veresuhkru taset, mõnikord on glükoos ka uriinis.

Selles etapis on komplikatsioone, mis tekivad ravi puudumisel või ettenähtud ravist kõrvalekaldumisel:

  • kesknärvisüsteemi kahjustus;
  • neerude talitlushäired;
  • nägemispuue;
  • südame ja veresoonte probleemid.

Samuti märgitakse jalgade haigusi kuni iseseisva liikumise võimatuseni.

Patsiendi ravi peamised ülesanded

Kuna patsientide kvaliteetne hooldus on väljakujunenud tehnoloogia, mis on meditsiiniliselt ja teaduslikult põhjendatud, on peamised ülesanded:

  • maksimaalse mugavuse tagamine;
  • negatiivse seisundi eemaldamine;
  • komplikatsioonide vältimine.

Parandada elukvaliteeti ning pakkuda mitmesuguseid meditsiinilisi abinõusid, mis on suunatud mitte ainult praegustest probleemidest vabanemiseks, vaid ka uute probleemide ennetamiseks - õendusprotsessi põhieesmärgid.

Lähtudes ülesannetest ja eesmärkidest, samuti uuringuandmetest ning patsiendi või tema lähedaste võimalikest kaebustest, koostatakse üksikasjalik kaart põetamisprotsessist ühel või teisel etapil esineva 1. või 2. tüüpi suhkurtõve korral..

Kuidas tööd tehakse?

Õde mitte ainult ei täida raviarsti tehtud peamisi kohtumisi, mis kuuluvad kohustusliku teraapia programmi, vaid viib läbi ka patsiendi seisundi põhjaliku uuringu, mis võimaldab valitud ravisuunda või ennetusmeetmeid õigeaegselt kohandada..

Noorema meditsiinitöötaja ülesandeks on kliinilise pildi koostamine haiguse arengust, inimesel tekkivate võimalike raskuste väljaselgitamine, samuti teabe kogumine esmase läbivaatuse käigus ja patsiendi perega töötamine..

Esiteks peate koguma andmeid, tuginedes uuringule, uurimisele ja dokumentide uurimisele, seejärel peate saadud andmed süstematiseerima ja lõpuks seadma peamised eesmärgid, mida tuleks järk-järgult liigutada.

Need võivad olla lühiajalised või pikaajalised. Kõik eelseisva ja praeguse töö tunnused peab meditsiiniõde üles märkima ja sisestama inimese haiguse individuaalse anamneesi.

Protsess põhineb uuringu käigus tuvastatud probleemidel, vestlustel patsiendi ja tema perega.

Seejärel hakkab õde tegutsema vastavalt oma plaanile ja patsiendi kohta saadud teabele. Ta võtab enda kanda ja vastutab täielikult võetud toimingute eest, mille hulka kuuluvad diabeedihaige seisundi paranemise tagamise kohustused..

Teabe kogumine esmase eksami ajal

See sisaldab järgmisi samme:

  1. Suuline vestlus patsiendiga, mille käigus on vaja välja selgitada, milline on tema toitumine, kas ta järgib dieeti, kas ja kui palju kehalist aktiivsust päeva jooksul.
  2. Teabe hankimine käimasoleva ravi kohta, näidates ära insuliini annused, teiste ravimite nimetused ja annused, raviskeemi ja kestuse.
  3. Päring vere- ja uriinianalüüside väljakirjutamise kohta, endokrinoloogi tehtud uuringud.
  4. Selle välja selgitamine, kas patsiendil on glükomeeter ja kas ta või tema pere teab, kuidas seda seadet kasutada (eitava vastuse korral on kohus õpetada, kuidas seadet antud elusituatsioonis vajalikuks kasutada).
  5. Saate teada, kas patsient tunneb spetsiaalseid tabeleid - leivaühikuid või GI-d, kas ta teab, kuidas neid kasutada, ja koostage ka menüü.
  6. Vestlus selle kohta, kas inimene teab, kuidas süstalt insuliini manustamiseks kasutada.

Samuti peaks teabekogumine hõlmama teemasid, mis on seotud tervisekaebustega, olemasolevate haigustega. Samal etapil uuritakse patsienti, mille eesmärk on tuvastada naha värv, selle niiskusesisaldus ja kriimustuste olemasolu. Samuti mõõdetakse näitajaid - kehakaalu, vererõhku ja pulssi.

Töö patsiendi perega

Kuna edukaks raviks pole oluline mitte ainult haiguslugu, vaid ka inimese psühholoogiline seisund, tehakse lisaks põetusprotsessi raames tööd patsiendi perega.

Õde on kohustatud vestlema suhkruhaige ja tema perega vajadusest loobuda halbadest harjumustest. Tooge välja dieedist kinnipidamise tähtsus ja aidake kaasa ka selle kujundamisel. Ka selles etapis on vaja patsienti veenda, et edukaks raviks on vajalik kehaline aktiivsus..

Tuleks pidada vestlust, kus paljastatakse haiguse alguse põhjused, olemus ja võimalikud tüsistused arsti soovituste eiramise korral..

Insuliinravi kohta antakse täielikku teavet perega töötamise ajal. Samuti on vaja tagada insuliini õigeaegne manustamine ja õpetada, kuidas kontrollida naha seisundit. Selles etapis on vaja õpetada, kuidas võtta kõiki olulisi näitajaid..

On vaja veenda patsienti endokrinoloogi pideva jälgimise vajaduses. Õpetada talle, kuidas oma jalgu korralikult hooldada ja hüpoglükeemia ilminguid iseseisvalt eemaldada, samuti mõõta vererõhku.

Soovitused hõlmavad kõigi arstide ja spetsialistide külastusi, testide õigeaegset kättetoimetamist ja praegust seisundit kajastava päeviku pidamist.

Eriolukorrad suhkurtõve korral

Kui inimesel diagnoositakse suhkurtõbi, võib tekkida mitu hädaolukorda:

  • hüpoglükeemiline kooma.
  • hüperglükeemiline kooma.

Hüpoglükeemilised seisundid on tervisele ohtlikud ja eluohtlikud. Neid avaldab tugev nälg, väsimus. Tähistab värinate ilmumine ja suurenemine, mõtete ja teadvuse segasus.

On peapööritus, ilmneb hirm ja ärevus, mõnikord näitab inimene agressiooni. Koomasse kukkumisega kaasneb teadvuse kaotus ja krambid. Abi seisneb inimese ühele poole pööramises, talle tuleb anda 2 tükki suhkrut, pärast mida peaks ta kohe arsti kutsuma.

Hüperglükeemia on põhjustatud valest toitumisest, vigastustest või stressist. Ilmneb teadvuse kaotus, atsetooni lõhna ilmnemine suust, naha kuivus, tugev hingamine. On vaja panna inimene ühele küljele, võtta analüüsimiseks kateetriga uriin, helistada arstile.

Seega on õendusprotsess keeruline ja vastutustundlik tegevus. Need on suunatud patsiendi aktiivse elu säilitamisele ja tervisenäitajate parandamisele..

Põetamisprotsess suhkurtõve korral lastel

Põetamisprotsess suhkurtõve korral lastel. Suhkurtõbi (DM) on kõige tavalisem krooniline haigus. WHO andmetel on selle levimus 5%, mis on üle 130 miljoni inimese. Venemaal on umbes 2 miljonit patsienti. Suhkurtõbi mõjutab erinevas vanuses lapsi.

Levimuse struktuuris on esikoha vanuserühm 10–14 aastat, peamiselt poisid. Kuid viimastel aastatel on täheldatud noorendamist, on haiguse registreerimise juhtumeid juba esimesel eluaastal. Teave haiguste kohta.

Suhkurtõbi on haigus, mis on põhjustatud insuliini absoluutsest või suhtelisest puudulikkusest, mis põhjustab ainevahetushäireid, peamiselt süsivesikuid ja kroonilist veresuhkru tõusu..

Suhkurtõbi on haiguste rühm: insuliinist sõltuv (I tüüpi diabeet); insuliinist sõltumatu (II tüüpi diabeet). Insuliinisõltuv diabeet (IDDM) on kõige levinum lastel.

Põhjus. Diabeetil on geneetiline kood - immuunsuse pärilik defekt, mis avaldub pankrease B-rakkude antikehade moodustumisel.

Antikehad on võimelised hävitama β-rakke ja põhjustama pankrease hävitamist (hävitamist). Diabeedi tekkimise oht on päritud. Kui ema on lapse peres haige, on lapse risk haigestuda 3%, kui isa on haige - risk on 10%, kui mõlemad vanemad on haiged, on risk 25%. Eelsoodumuse realiseerimiseks on vaja tõuget - provotseerivate tegurite tegevus:

  • viirusnakkused:
  • parotiit;
  • punetised;
  • tuulerõuged;
  • hepatiit;
  • leetrid;
  • tsütomegaloviirus;
  • Coxsackie;
  • gripp jne..
  • Mumpsiviirused;
  • Coxsackie;
  • tsütomegaloviirus võib otseselt kahjustada pankrease kudesid;
  • füüsiline ja vaimne trauma;
  • söömishäire;
  • süsivesikute ja rasvade kuritarvitamine.

Laste diabeedi kulgu iseärasused: sõltub insuliinist. Äge algus ja kiire areng, raske kulg. 30% juhtudest diagnoositakse lapsel diabeetiline kooma..

Haiguse raskusaste määratakse insuliinasendusravi vajaduse ja komplikatsioonide olemasolu tõttu. Prognoos sõltub õigeaegsest ravist; hüvitis võib tulla 2-3 nädala jooksul. alates ravi algusest. Stabiilse hüvitise korral on elu prognoos soodne.

Diabeedi raviprogramm:

  1. Vaja on haiglaravi.
  2. Füüsilise tegevuse režiim.
  3. Dieet number 9 - kergesti seeditavate süsivesikute ja tulekindlate rasvade väljajätmine, loomsete rasvade piiramine; vastuvõtus kirjutage murdosa kolm peamist vastuvõttu ja kolm täiendavat: lõunasöök, pärastlõunane tee. teine ​​õhtusöök; vastuvõtuajad ja toidukogused tuleks selgelt fikseerida. Kalorite sisalduse arvutamiseks kasutatakse "leivaühikute" süsteemi. 1 XE on toote kogus, mis sisaldab 12 g süsivesikuid.
  4. Insuliini asendusravi - annus valitakse individuaalselt, võttes arvesse igapäevast glükosuuriat; lapsed kasutavad ainult ülilühikese, lühikese ja pikaajalise toimega iniminsuliini, kolbampulli vorme: Humalog, Actropid NM, Protophan NM jne..
  5. Lipiidide, valkude, vitamiinide, mikroelementide ainevahetuse normaliseerimine.
  6. Tüsistuste ravi.
  7. Fütoteraapia.
  8. Spaahooldus.
  9. Ratsionaalne psühhoteraapia.
  10. Diabeediga patsiendi eluviisi õpetamine. enesekontrollimeetodid.
  11. Kliiniline läbivaatus.

Diabeedi ravi

Suhkruhaiguse põetusprotsess: milleks see on mõeldud

Seal on tohutult palju erinevaid haigusi, mille ravis on suur tähtsus mitte ainult arsti tööl, vaid ka õendusprotsessil. Suhkurtõvega diabeedi korral usaldavad kaasaegsed meditsiiniasutused põhitöö, samuti kontrolli erinevate kohtumiste rakendamise üle arsti poolt nooremate meditsiinitöötajate õlgadele. Seetõttu ei tohiks sellist tööd alahinnata, sest see töötajate kategooria ei mängi teatud olukordades teisejärgulist rolli..

Suhkurtõbi: kas vajate kontrolli?

Suhkurtõve põetamine toimub vastavalt kehtivatele eeskirjadele. Vastavalt tunnustatud klassifikatsioonile on sellel haigusel kaks peamist tüüpi:

  • insuliinist sõltuv;
  • insuliinist sõltumatu.

Mõlemat võib tänapäeva inimesel leida üsna sageli ja suhkruhaiguse põetamise protsess võib olla vajalik peaaegu igas vanuses. Haiguse arengu põhjused võivad olla väga erinevad, kuid kõigil neist on ühel või teisel viisil otsene seos hormooni insuliini tootmise protsessiga. Alati pole küsimus selle aine puuduses või puudumises, kuna selle maht võib olla normaalne või isegi ületada, kuid samal ajal ei taju inimese sisekudede rakud hormooni, mis viib kogu veresuhkru taseme tõusuni..

Suhkruhaiguse põetamisprotsessi muudab veelgi keerukamaks asjaolu, et haigusel ei ole mingeid väljendunud sümptomeid, seetõttu võib see pikka aega jääda täiesti märkamatuks, põhjustades kehale märkimisväärset kahju. Just seetõttu on see ohtlik, sest kui inimene saab oma diagnoosist teada, võivad mõned asjad olla juba pöördumatud ja pole haruldane, et patsient kuuleb seda fraasi esimest korda pärast hüperglükeemilise kooma kannatamist. Kuid see kõik viitab haiguse insuliinist sõltumatule vormile, kuna suhkruhaiguse (DM-1) põetamine on diagnoosi kiire arengu ja kiire määramise tõttu mõnevõrra lihtsam.

Etapid

Kokku on selle haiguse arengus kolm peamist etappi:

  1. Prediabeet. Sel juhul on näidatud peamised riskirühmad, st need inimesed, kellel on sarnase diagnoosiga sugulased, ülekaalulised patsiendid, üle 45-aastased või naised, kes sünnitasid surnud lapsi või üle 4,5 kg kaaluvaid lapsi.
  2. Varjatud vorm. Selles etapis kulgeb haigus täiesti märkamatult ja kõige sagedamini hommikul jääb suhkur normaalsetesse piiridesse. Seda saab kindlaks teha, viies läbi spetsiaalse testi keha tundlikkuse kohta glükoosile..
  3. Diabeet. Haigus ei ole mingil juhul "varjatud" ja piisava tähelepanu korral saab seda hõlpsasti diagnoosida mitmesuguste väliste tunnuste abil. Suhkruhaiguse põetamise protsess määratakse sageli pärast seda, kui patsiendil on pidev janu, sagedane urineerimine, kehakaalu järsk tõus või langus, suhkru olemasolu uriinis või sügelus.

Pärast diagnoosi määramist ja selle määramise ning selle vaevuse konkreetse põhjuse täpsema selgitamise järele võib inimene vajada mitte ainult kvalifitseeritud arsti abi, vaid ka õdede tuge. Samal ajal ei saa kõik aru, mida diabeedi põetamise protsessi kaart sisaldab ja mis see on..

Peamised eesmärgid

Kõigepealt väärib märkimist, et õendusprotsess on teatud patsiendi hooldamise tehnoloogia, mis on meditsiinilisest ja teaduslikust seisukohast õigustatud. Selle peamine eesmärk on maksimeerida patsiendi elukvaliteeti, samuti pakkuda abi lahenduste leidmiseks mitte ainult olemasolevatele probleemidele, vaid ka neile, mis võivad tulevikus ilmneda. Selle põhjal koostatakse suhkurtõve põetamisprotsessi kaart..

Kuidas tööd tehakse?

Meetmete komplekt ise sisaldab järgmist:

  • Esimene etapp, millest alates algab põetusprotsess suhkruhaiguse korral, on uuring, kui osutatakse abi selle haiguse arengust täieliku pildi koostamisel. On vaja õigesti mõista, et igal inimesel peaks olema oma haiguslugu, kuhu kantakse kõik analüüsid ning registreeritakse vaatlused ja järeldused patsiendi tervise kohta. Sel juhul on veel üks oluline punkt, mille puhul suhkruhaigusega põetamine toimub, patsiendi kohta teabe kogumine, kuna see aitab ka probleemist täpse pildi kujundada..
  • Teises etapis pannakse diagnoos, mis võtab arvesse mitte ainult patsiendi hetkel ilmseid probleeme, vaid ka neid, mis võivad ilmneda raviprotsessi ajal. On täiesti loomulik, et esiteks peaks spetsialistide reaktsioon toimuma just kõige ohtlikumate sümptomite suhtes, mis ohustavad patsiendi elu ja tervist, selle vältimiseks kasutatakse suhkruhaiguse korral põetusprotsessi. Õde tuvastab patsiendi probleemid ja ta koostab loetelu vaevustest, mis võivad patsiendi elule raskusi valmistada. Samal ajal pole kaardi kontrollimine ja lihtne küsitlus kaugeltki kõik, mis antud juhul piirdub suhkurtõve põetamise protsessiga. Sellised etapid nõuavad juba ennetavaid ja psühholoogilisi meetmeid, sealhulgas ka tööd lähisugulastega..
  • Kolmandas etapis süstematiseeritakse kogu saadud teave, mille järel seatakse õele teatud eesmärgid, mis pole mitte ainult lühiajalised, vaid neid saab ka pikemaks ajaks arvutada. Kõik see on näidatud tegevuskavas ja kantakse seejärel patsiendi individuaalsesse anamneesis, kellel diagnoositi suhkurtõbi. Selle haiguse põetusprotsess sõltub juba otseselt sellest, millised konkreetsed probleemid tuvastati.

Seejärel hakkab õde tegutsema vastavalt väljatöötatud plaanile ja võtab mitmeid keerukaid meetmeid, mille eesmärk on tagada patsiendi seisundi paranemine..

Lõppkokkuvõttes, tuginedes haiguse arengu dünaamikale, samuti erinevatele positiivsetele muutustele patsiendi üldises tervislikus seisundis, määrab arst kindlaks, kui tõhus oli õe abi..

Tuleb märkida, et igale patsiendile saab määrata suhkruhaiguse individuaalse põetusprotsessi. Organisatsiooniline etapp sõltub siin täielikult sellest, kui keeruline haigus on ja milliseid meetmeid peaks arst võtma, et patsient sellest haigusest vabaneda. Tavalisel juhul töötab õde arsti pideva järelevalve all, järgides kõiki tema juhiseid. Sageli juhtub, et I või isegi II tüüpi diabeedi põetusprotsess hõlmab arsti ja õe suhtlemist, st kui nad töötavad, ja samal ajal kooskõlastatakse kõik meetmed omavahel.

Muuhulgas võib välja kirjutada ka absoluutselt iseseisva õendusabi. Sellisel juhul näevad diabeedi korral põetamisprotsessi iseärasused ette arsti sõltumatuid tegevusi, et pakkuda patsiendile hetkel vajalikku abi, ilma et oleks vaja eelnevalt raviarstiga kokku leppida..

Põhijooned

Sõltumata õe konkreetsest tegevusest, peab ta võimalikult palju kontrollima ja ennustama võimalikke stsenaariume, mis näevad ette õendusprotsessi korralduse (igat tüüpi diabeet). Pole tähtis, kas arst jälgib seda otseselt või teeb kogu töö ise - õde vastutab patsiendi tervise ja elu eest, seega tuleks seda küsimust väga tõsiselt võtta.

Nagu eespool mainitud, peavad õed lahendama suure hulga patsientide probleeme ja nad peavad aitama neil kohaneda uue elu tegelikkusega. Eelkõige näeb isegi II tüübi diabeedi põetusprotsess ette vajaduse kehtestada ja koostada uus menüü, anda esmane teave XE, kalorite ja süsivesikute arvutamise kohta, samuti konsulteerida sugulastega, kes peavad õppima patsienti aitama. Kui me räägime insuliinsõltuvatest diabeetikutest, siis sel juhul peetakse täiendav loeng nii süstide, kasutatud ravimite kui ka igaühe õige manustamise kohta. Päevase määra valib sel juhul ainult arst ja see ei kuulu suhkruhaiguse põetusprotsessi. Esmase uuringu käigus teabe kogumine ja nõuanded süstide paigutamise ja ravimi võtmise kohta - need on antud juhul selle spetsialisti peamised ülesanded..

On vaja õigesti mõista, et suhkruhaiguse korral on õe mõju äärmiselt oluline, sest just see on inimene, kellega saate soovi korral suhelda, tuge leida või väärtuslikku nõu saada. Iga selline spetsialist on väike psühholoog, kes aitab tekkinud vaevusi vastu võtta ja aitab patsiendil õpetada, kuidas temaga täielikult koos elada ja milliseid füüsilisi harjutusi tuleb teha.

Uuring

Nagu eespool mainitud, algab see protsess pärast ravi määramist ja patsiendi õele üleviimise rakendamist. Ta tegeleb patsiendi põhjaliku uurimisega, tema haigusloo uurimisega ja üksikasjaliku uuringuga järgmiste faktide väljaselgitamiseks:

  • kas inimesel on mingeid endokriinseid ja muid haigusi;
  • kas patsient võttis enne seda uuringut insuliini ja kui jah, siis mida täpselt võeti ja millises annuses, milliseid muid diabeedivastaseid ja muid ravimeid kasutati;
  • kas ta järgib praegu kindlat dieeti, kas ta kasutab leivaühikute tabelit õigesti;
  • kui on glükomeeter, siis õde kontrollib, kas patsient teab, kuidas seda kasutada;
  • kontrollitakse, kas inimene süstib insuliini tavalise süstla või spetsiaalse süstla-pliiatsiga, kui õigesti see protseduur viiakse läbi ja kas inimene teab tüsistuste võimalikust esinemisest;
  • kui kaua see haigus on esinenud, kas on esinenud hüpo- või hüperglükeemilisi koomasid ja muid tüsistusi ning kui see juhtus, siis mis täpselt oli selle põhjus ja ka see, kas inimene teab, kuidas sellistes olukordades käituda.

Õde esitab lugematul hulgal küsimusi oma patsiendi päevakava, põhiliste harjumuste ja kehalise aktiivsuse kohta. Kui räägime lapsest või eakast inimesest, siis on sel juhul eelvestlus sugulaste või vanematega kohustuslik. Seda eksamitehnoloogiat nimetatakse tavaliselt subjektiivseks, kuna teabe täielikkus sõltub sel juhul otseselt õe kogemustest, samuti tema võimest esitada õigeid küsimusi ja leida inimestega ühist keelt..

Teine osa

Teine osa on füüsiline läbivaatus, mis sisaldab järgmisi tegevusi:

  • Üldine väline eksam. Sel juhul võivad näiteks "silmade all olevad kotid" või muu sarnane turse näidata, et inimesel on teatud probleeme neerude või südamega..
  • Naha eriti hoolikas uurimine. Samuti väärib märkimist, et erilist tähelepanu pööratakse limaskestade seisundile ja kui need on kahvatud, näitab see inimese dehüdratsiooni olemasolu..
  • Temperatuuri, hingamisteede liikumise ja pulsisageduse mõõtmine ning tavapärase meditsiinieelse läbivaatuse läbiviimine.

Pärast seda protseduuri jätkub õendusprotsess, eelkõige koostatakse põetamise ajalugu, mis vastavalt erineb meditsiinilisest. Peate mõistma, et arst kirjutab testide ja uuringute tulemuste põhjal üles, mis patsiendi kehas täpselt toimub, samal ajal kui õde omapoolseid vaatlusi tehes registreerib, millised probleemid on patsiendil seoses tekkinud häiretega. Tema haigusloos on kirjas ka hulk lisateavet, näiteks neurooside tekkimine, enesehoolduse võimalus jne..

Statsionaarne abi

Enda haigusloo koostamisel võib meditsiiniõde märgata patsiendil mõningaid konkreetseid probleeme, see tähendab osutada hetkel esinevatele probleemidele ja võtta arvesse neid, mis võivad tulevikus ilmneda. Mõned neist on üsna ohtlikud, samas kui teisi saab hõlpsasti ära hoida, kuid peate olema valmis muudatusteks. Ta tuvastab ka tegurid, mis võivad veelgi esile kutsuda mitmesuguseid tüsistusi, neuroose, kalduvust rikkuda kehtestatud dieeti ja muid kõrvalekaldeid, võttes seda kõike arvesse patsiendi hooldamise protsessis.

Pädeva õendusprotsessi läbiviimine on lihtsalt võimatu, kui ei ole koostatud piisavalt selget plaani. Sel põhjusel sisestab õde oma haigusloo versioonis spetsiaalsed hooldusjuhised, milles ta loetleb kõik võimalikud probleemid väga üksikasjalikult ning kavandab ka reageerimise.

Näide

Kõik see võib välja näha umbes selline:

  • Teatud arsti ettekirjutused viiakse läbi tema otsese järelevalve või kontrolli all. Eelkõige räägime insuliinravi ja ravimite väljastamisest, meditsiiniliste ja diagnostiliste protseduuride ettevalmistamisest või nende rakendamisest ja paljust muust. Ambulatoorse ravi käigus tehakse testid ja regulaarsed järeleksamid.

Sekkumisvõimalused

Väärib märkimist, et õendusalast sekkumist on kolm peamist tüüpi - need on konkreetsete meditsiiniliste ettekirjutuste rakendamine, patsiendi otsene hooldus, samuti erinevad toimingud, mis viiakse läbi koos arstiga või pärast eelnevat konsultatsiooni..

Õendushooldus hõlmab manipuleerimist, mida õde teostab oma äranägemisel, tuginedes kogemustele ja "põetamise" haigusloole. Eelkõige räägime enesekontrollioskuste õpetamisest, toitumise põhiprintsiipidest ja jälgimisest, kuidas patsient järgib kehtestatud päevakava, dieeti ja spetsiaalseid arsti ettekirjutusi. Kui põetamine on ette nähtud laste suhkruhaiguse korral, peab ta tingimata vestlust mitte ainult lapse, vaid ka tema vanematega. Laps ei karda haiglas midagi, samal ajal kui vanemad saavad teada selle haiguse tunnustest, õigest menüüst ja põhioskustest, mis on sellise haigusega elus kasulikud..

Laste ja täiskasvanute suhkruhaiguse vastastikune sõltuv õendusprotsess on meetmete kogum, mille puhul õde jagab pidevalt erinevaid tähelepanekuid raviarstile ja seejärel teeb arst iseseisvalt otsuseid kasutatava ravitaktika muutmise või täiendamise kohta. Sellisel juhul ei määra õde mingil juhul diabeetikule unerohtu, kuid samal ajal räägib ta arstile uneprobleemidest, mille järel ta otsustab mõne ravimi kasutamise..

Suhkruhaiguse üks olulisemaid tunnuseid on see, et patsiendi elukvaliteet sõltub võrdselt ravist, arstiabist ja enesedistsipliinist. Õde ei tule iga päev patsiendi koju, et jälgida, kui õigesti nad arsti juhiseid täidavad. Just sel põhjusel on diabeedi korral põetamisprotsess lihtsalt võimatu, kui patsient ei harju eelnevalt enesekontrolliga..

Lisateave Hüpoglükeemia